1.- PRIMERA FASE: La llevaremos a la práctica desde un espacio grupal. Podéis acceder al espacio grupal desde EL APARTADO "COMUNICACIÓN" Consistirá en un trabajo en tres pequeños grupos. Cada grupo analizará uno de los casos de forma crítica valorando las iniciativas llevadas a cabo en cada una de las fases del diseño: Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación. Realizaremos un análisiscrítico y en profundidad del caso escogido por cada grupo. Para realizar el análisis os proponemos atender a las diversas fases del diseño formativo: La reflexión irá orientada hacia los siguientes ámbitos:
el marco contextual del cual parte la necesidad de diseñar una acción formativa.
equipo de trabajo.
objetivos
estructura general: elementos de tipo informativo, comunicativo o formativo .
Selección de los recursos metodológicos específicos y selección de medias.
Integración de los recursos en un plan de trabajo.
Evaluación del prototipo/propuestas de mejora
Evaluación de la propuesta
¿Qué propuestas de mejora podríamos introducir en este caso o como lo reformulariamos? És importante que haya debate sobre ese tema. Podéis aprovechar los trabajos individuales de la segunda actividad.
Una vez debatidas estas cuestiones se consensuará un documento grupal con las principales CONCLUSIONES e INTERROGANTES que el caso plantea. Es importante no sólo analizar el caso sino también plantear cuestiones para el debate que se desarrollará en la siguiente fase con todos los grupos. El documento se enviará al espacio DEBATE ( Carpeta correspondiente al caso), con objeto de iniciar la segunda FASE de la actividad. Esta primera fase se desarrollará entre los dias 27 de Octubrel al 21 de Noviembre.
La llevaremos a la práctica desde un espacio grupal.
Podéis acceder al espacio grupal desde EL APARTADO "COMUNICACIÓN"
Consistirá en un trabajo en tres pequeños grupos. Cada grupo analizará uno de los casos de forma crítica valorando las iniciativas llevadas a cabo en cada una de las fases del diseño: Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación.
Realizaremos un análisis crítico y en profundidad del caso escogido por cada grupo.
Para realizar el análisis os proponemos atender a las diversas fases del diseño formativo:
La reflexión irá orientada hacia los siguientes ámbitos:
- el marco contextual del cual parte la necesidad de diseñar una acción formativa.
- equipo de trabajo.
- objetivos
- estructura general: elementos de tipo informativo, comunicativo o formativo .
- Selección de los recursos metodológicos específicos y selección de medias.
- Integración de los recursos en un plan de trabajo.
- Evaluación del prototipo/propuestas de mejora
- Evaluación de la propuesta
¿Qué propuestas de mejora podríamos introducir en este caso o como lo reformulariamos? És importante que haya debate sobre ese tema. Podéis aprovechar los trabajos individuales de la segunda actividad.Una vez debatidas estas cuestiones se consensuará un documento grupal con las principales CONCLUSIONES e INTERROGANTES que el caso plantea. Es importante no sólo analizar el caso sino también plantear cuestiones para el debate que se desarrollará en la siguiente fase con todos los grupos.
El documento se enviará al espacio DEBATE ( Carpeta correspondiente al caso), con objeto de iniciar la segunda FASE de la actividad.
Esta primera fase se desarrollará entre los dias 27 de Octubrel al 21 de Noviembre.